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汽车运用与维修技术

培养目标:

本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识, 精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向机动车、电子产品和日用产品修理业的汽车运用工程技术人员等职业群,能够从事汽车机电维修、汽车检测、汽车维修业务接待等工作的高素质技术技能人才。

培养规格:

本专业毕业生应在素质、知识和能力方面达到以下要求。

(一)素质

1.坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感;

2.崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识;

3.具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维;

4.勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神;

5.具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和一两项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,良好的行为习惯;

6.具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好。

(二)知识

1.掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识;

2.熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产等相关知识;

3.掌握本专业所需的力学、材料、机械识图、电工电子基础理论和基本知识;

4.掌握汽车构造、工作原理、汽车维护、故障诊断和排除的基本知识;

5.掌握车载网络技术的基本知识;

6.掌握汽车性能检测的基本知识和方法;

7.掌握汽车维修业务接待流程及基本知识;

8.掌握新能源汽车构造、原理及维修的基本知识;

9.掌握汽车专业英语的基本知识;

10.掌握万用表、诊断仪和四轮定位仪等汽车检修仪器设备基础理论和操作规范;

11.了解汽车运用与维修相关行业企业技术标准、国家标准和国际标准。

(三)能力

1.具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力;

2.具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力;

3.具有本专业必需的信息技术应用和维护能力;

4.能够识读汽车零件图、总成装配图和机械原理图;

5.具有电工、电子电路分析能力,会使用电工、电子测量仪表;

6.具有汽车各大总成机构拆装的能力,会检修汽车各系统故障;

7.具有汽车维护和性能检测能力;

8.具有按汽车维修业务接待规范流程进行接车的能力;

9.具有新能源汽车检修能力;

10.会正确使用和维护汽车检修常用仪器设备;

11.具有查阅各类汽车维修资料(包括英文资料)的能力。



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